Baśniowy łabędź

Rocznica urodzin wielkiego duńskiego baśniopisarza H. Ch. Andersena (przypadająca 2 kwietnia) obchodzona jest co roku przez naszą bibliotekę hucznie, kolorowo i bajkowo. Tym bardziej, że pod jego patronatem obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci.
Baśnie „Brzydkie kaczątko”, „Calineczka”, „Mała syrenka” itd. są tworzywem do wspaniałej zabawy literackiej. Dzieci mogą się utożsamić z pozytywnymi bohaterami baśni, z nimi przeżyć ciekawe przygody. Wzruszające historie, osadzone w pięknym, zaczarowanym świecie ukazują nasze ludzkie charaktery i problemy.

Zapraszamy gnieźnieńskie przedszkola do czytania baśni Andersena w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom. Niech wszystkie dzieci staną się pięknymi łabędziami.

Aby to umożliwić przygotowaliśmy scenariusz zajęć do pobrania (link poniżej).

Zachęcamy do przesyłania zdjęć z imprez czytelniczych do 29 marca na adres filia2@biblioteka.gniezno.pl.

Scenariusz zajęć z okazji Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci.

 

O zaletach baśni dla dzieci

Baśnie to doskonałe opowieści zawierające bogactwo sensów i głęboką mądrość. Odnoszą się do wszystkich aspektów dziecięcej osobowości. Odpowiadają na potrzeby dziecka wynikające z rozwoju. Ponieważ jego myślenie jest animistyczne (dziecko traktuje przedmioty, przyrodę jako ożywione, a zwierzęta są dla niego istotami rozumiejącymi) bardzo łatwo jest mu przyjąć zwierzę za przewodnika. Baśnie zaspokajają też dziecięcą potrzebę magii, cudowności oraz wiary w działanie nadprzyrodzonych mocy. Mają związek z dziecięcymi lękami i dążeniami – rozwijają inteligencję i porządkują uczucia. Mówią, że w życiu możliwe są przemiany – zachęcają do doskonalenia siebie samego i swojego życia. Dzięki szczęśliwemu zakończeniu niosą pociechę i nadzieję.

Pamiętajmy, że:

– to dziecko decyduje, której baśni i ile razy chce słuchać; niektóre opowieści są potrzebne na pewnym etapie życia – powinny być opowiadane tak długo, aż dziecko wyciągnie z nich to, co w danym momencie było mu potrzebne;
– ważne, by dziecko nie czytało baśni samemu sobie, ale by robili to rodzice – wyrażają wtedy swoją akceptację dla tego, co jest w opowieści zawarte;
– po przeczytaniu baśni warto dać dziecku czas na pobycie w jej klimacie cudowności i niesamowitości, a jeśli poczuje potrzebę – porozmawiać o refleksjach czy wątpliwościach;

Razem z Amelią Czytalską zapraszamy dzieci i rodziców do wspólnej czytelniczej zabawy w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom. Na zdjęciach pokazane są przedmioty ze znanych baśni. Spróbujcie razem z dziećmi odgadnąć tytuły utworów. Życzymy letniego „baśnioczytania”.

 

Literatura dziecięca w centrum, czyli Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci

Co roku świętujemy hucznie, więc i w tym roku nie mogło być inaczej. 2 kwietnia to Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci, obchodzony w dniu urodzin baśniopisarza Hansa Christiana Andersena. My ten dzień uczciliśmy tak, jak należy – czytaniem dzieciom! Przed południem falami radiowymi popłynęła w eter baśń Brzydkie Kaczątko. W roli lektora – dyrektor Biblioteki Publicznej Miasta Gniezna Piotr Wiśniewski. Musicie przyznać, że słychać było duże doświadczenie, a to dlatego że nasz dyrektor co wieczór trenuje głośne czytanie dzieciom. Po emisji spływały od Was zasłuchane relacje – między innymi z Gnieźnieńskich Przedszkoli nr 3, 5, 8, 15, 17. Miło widzieć, że radioodbiorniki były w centrum uwagi. Bo to oznacza, że w centrum była literatura dziecięca i jej nieoceniony klasyk – Hans Christian Andersen. W naszych placówkach baśni można też było posłuchać na żywo. Posłuchać, ale i pośmiać się, pograć, pobawić w takt baśni mistrza Andersena. Nasi mali goście z gnieźnieńskich przedszkoli podróżowali po baśniowym świecie. Pełna emocji podróż miała wiele przystanków – między innymi na wiejskim podwórku brzydkiego kaczątka. Dzieci przeczekały też nocną burzę z piorunami w zamku wraz z księżniczką. Ona spała na ziarnku grochu i niestety obudziła się cała połamana i niewyspana. Za to dzieci wstały pełne werwy na dalszą baśniową podróż. I dobrze, że nabrały sił, bo czekała je bitwa na śnieżki w krainie Królowej Śniegu.
Baśnie Hansa Christiana Andersena to elementarz literatury dla dzieci. I to dosłownie. Andersen ma w swoim repertuarze baśń na każdą literę alfabetu – od A (Anioł) do Z (Zupa z kołka od kiełbasy). Jednak z baśni dzieci nie tyle uczą się, jak składać literki. Baśń uczy, czym jest literatura. Oswaja niełatwe tematy opowieścią w magicznej oprawie. Choćby „Brzydkie kaczątko” jest pretekstem do rozważań o odrzuceniu, braku akceptacji, o tym jak czas nas zmienia i o nadziei. Baśń wprowadza dziecko w kulturę. Dzięki klasycznym lekturom dziecko potrafi tropić baśniowe motywy, które stale przewijają się w literaturze, filmie, sztukach wizualnych czy nawet muzyce.

W naszych bibliotekach Hans Christian Andersen bawił tak:

 

 

Na nasze zaproszenie odpowiedziały gnieźnieńskie przedszkola: