„Wszystko zaczyna się od przedszkola….”

Zaszczepiona w dzieciństwie pasja do książek i czytania jest witaminą dla psychiki i umysłu dziecka. Domowe czytanie doskonale uzupełniają gnieźnieńskie przedszkola, z którymi nasza biblioteka współpracuje od lat w ramach akcji Cała Polska czyta dzieciom.

W roku 20-lecia akcji w ramach nowego cyklu „Wszystko zaczyna się od przedszkola….” oddajemy głos wspaniałym nauczycielom. Jako pierwsze prezentuje się Przedszkole nr 15 „Pszczółka Maja” piórem Izabeli Lawrenz.

„Działalność czytelnicza Przedszkola nr 15 Pszczółka Maja w Gnieźnie.
Czasy, w których przyszło nam żyć to czasy bardzo rozwiniętej nauki i techniki, czasy komputerów oraz rzeczywistości wirtualnej. Zdajemy sobie sprawę, że nie da się tego uniknąć. Ale jako nauczyciele i wychowawcy musimy zrobić wszystko, co w naszej mocy aby rozpocząć proces zainteresowania książką wśród najmłodszych dzieci. Przedszkole odgrywa bardzo ważną rolę w kształtowaniu zainteresowań czytelniczych u dzieci. Nasze przedszkole we współpracy z rodzicami i środowiskiem lokalnym rozwija zainteresowania książką wśród najmłodszych czytelników.
Nauczyciele naszego przedszkola rozwijają kompetencje czytelnicze dzieci wykorzystując literaturę dziecięcą oraz różnorodne formy teatralne w rozwijaniu komunikacji językowej, aktywności dziecka oraz w inspirowaniu działalności plastycznej, muzycznej, teatralnej i słownej. Prowadzą zajęcia dydaktyczno – wychowawcze w ramach tematyki kompleksowej poświęconej książkom, a także wykorzystują utwory literackie jako wprowadzenie do zajęć lub utrwalenie realizowanej tematyki. Czytają codziennie dzieciom w różnych porach dnia. W zajęciach popołudniowych stosowana jest bajkoterapia. Nauczyciele przygotowują dzieci do prezentacji utworów literackich w trakcie uroczystości przedszkolnych. Organizują w salach kąciki książki, gdzie dzieci mogą rozwijać swoje zainteresowania książkami oraz uczą się zasad dbania o książki. Rozwijają zainteresowania czytelnicze dzieci poprzez aktywną współpracę ze środowiskiem rodzinnym dziecka i środowiskiem lokalnym. Doceniając wartość głośnego czytania jako najlepszej metody wychowawczej i najlepszej inwestycji w przyszłość dziecka postanowiliśmy zachęcać naszych rodziców lub innych członków rodzin do głośnego czytania w przedszkolu. Przedsięwzięcie to cieszy się dużą popularnością w każdej grupie wiekowej. Dołączyliśmy do projektu „Mały Miś w świecie wielkiej literatury” autorstwa p. A. Konefał. Za zrealizowanie wszystkich modułów otrzymaliśmy certyfikat „WZOROWEJ PLACÓWKI MAŁEGO MISIA W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY”. Nauczyciele zachęcają rodziców do czytania dzieciom w domu. Zachęcają do wypożyczania książek w bibliotece. W tym celu propagujemy w naszej placówce projekt „Mała książka, wielki człowiek”. Przy współpracy z Ewą Jaworską, koordynatorem akcji Cała Polska Czyta dzieciom z Biblioteki Publicznej Miasta Gniezna, zachęcamy aby rodzice wraz z dziećmi udali się do najbliższej biblioteki w celu założenia konta czytelnika dla dziecka oraz systematycznego odwiedzania biblioteki w celu wypożyczania książek. Wychowawcy polecają rodzicom książki dostosowane do wieku i możliwości dzieci. Udostępniają na gazetkach ściennych teksty literatury dziecięcej. Biorą udział w organizowanych przez bibliotekę zajęciach bibliotecznych, spotkaniach i akcjach. Braliśmy udział w projekcie „Królewskie Gniezno czyta”. Dzieci brały udział w zajęciach edukacyjnych „Skarpetka na tropie”, „Bajkowa szafa”, „Godomy po naszemu” na podstawie książek znakomitych polskich pisarek dziecięcych: „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”, „Ostatni krzyk mody” oraz„ Szneka z glancem”. Do każdego cyklu warsztatów pisarki Justyna Bednarek, Agnieszka Gadzińska i Eliza Piotrowska przygotowały autorski materiał na temat swojej twórczości, który został udostępniony przedszkolom. Systematycznie organizowane były na terenie naszego przedszkola uroczystości czytelnicze z okazji „Dnia Pluszowego Misia”, „Dnia Postaci z Bajek”, „Urodzin Kubusia Puchatka”. W ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom gościliśmy w naszym przedszkolu bardzo licznie ważne i znane osoby. Realizujemy spotkania autorskie. Gościliśmy pisarkę Panią Wandę Szymanowską. Jest ona autorką książek dla dzieci. Przedstawiła dzieciom nową bajeczkę pt.”Tomcio Telefoncio” mówiącą o współczesnym zagrożeniu – uzależnieniu dzieci od telefonów. Gościliśmy również p. Jolantę Kasperkowiak, autorkę książek dla dzieci o tematyce ekologicznej. Spotkania były bardzo miłe i pouczające. W naszym przedszkolu realizowany był również projekt czytelniczo-teatralny „Książeczki i bajeczki z dziecięcej biblioteczki”, który przyczynił się do wzrostu zainteresowania czytelnictwem oraz książką wśród dzieci, poszanowania książek, rozbudzenia zainteresowania teatrem, udziału w małych formach teatralnych – dziecko aktorem; rozbudzenia wiary we własne możliwości dzieci. Dzięki temu przedsięwzięciu nawiązaliśmy współpracę z rodzicami na płaszczyźnie teatralno – czytelniczej i przyczyniliśmy się do pedagogizacja rodziców. W naszym przedszkolu organizowany jest również międzyprzedszkolny konkurs recytatorski.
Prowadziliśmy cyklicznie podczas każdego festynu przedszkolnego „Wymianę książek dla dzieci i dorosłych”, która cieszyła się sporym powodzeniem.
Izabela Lawrenz”

Pomagamy: o czym kracze mały kruk… jak pomagać będziesz mógł!?

Współczesny świat i obecna sytuacja, w jakiej się znajdujemy sprawia, że relacje międzyludzkie nabierają nieco innej formy, a człowiek zamyka się w sobie. Czy jesteśmy sobie potrzebni? Czy potrafimy bezinteresownie komuś pomóc? Czy umiemy wyjaśnić naszym milusińskim, czym jest pomoc i ich zachęcić do pomagania?
Klub “Bajkopomagajki” dla Dzieci i Dorosłych przedstawia serię książek “Mały Kruk” Nele Moost. Dzięki postaci małego kruka o imieniu Skarpeta najmłodsi czytelnicy poznają, czym jest pomaganie i jaki ma wpływ na nasze życie. To historie o relacjach i wzajemnym pomaganiu.
Na szczególną uwagę zasługuje tytuł ,”Wszystko zniszczone! Czyli o tym, jak kruk uczył się pomagać”. Kruk Skarpeta na własnej skórze przekonuje się, że pomaganie nie jest takie proste i wymaga dużo zrozumienia i zaangażowania. Zakłada Skarpetkowe Biuro Pomocy, czyniąc wiele dobra wokół, udowadniając przy tym, jak jesteśmy sobie wszyscy wzajemnie potrzebni. Podkreśla, że nie powinnyśmy koncentrować uwagi wyłącznie na sobie i dostrzegać innych w swoim otoczeniu oraz próbować ich zrozumieć i – o ile to możliwe – pomóc.
Skoro kruk Skarpeta okazał się wielkim serduchem dla swoich przyjaciół, liczę, że i Wy pomożecie również jemu.

BAZA Centrum Edukacji Kreatywnej zaprasza do udziału w zabawie: “pomagamy ptakom”.
Zawieszki w formie kul tłuszczowych dla ptaków, bądź własnoręcznie przygotowane karmniki dla ptaków to doskonała alternatywa dla miłego spędzenia czasu rodziców z dziećmi. Dajcie się ponieść fantazji i spróbujcie wykonać jeden z tych elementów. Do ich sporządzenia można wykorzystać rzeczy użytku domowego, np. pochodzące z recyklingu.
Śmieci są wszędzie i przez to przestajemy je zauważać – to stwierdzenie niezwykle prawdziwe. ,,Książka o śmieciach” Stanisława Łubieńskiego to wspaniała propozycja dla dorosłych. Zbiór esejów, oparty na badaniach i rozmowach ze specjalistami, przedstawia obraz obecnego świata, który stopniowo niszczy swym działaniem współczesny człowiek. Czym są współczesne śmieci, jakie niosą zagrożenia i jak możemy POMÓC w tej sprawie?
Dając nowe życie starym przedmiotom pomagamy również naszej planecie.
Nasze kreatywne pomysły znajdziecie w załączonej fotorelacji.
Zachęcamy do podzielenia się efektami Waszej wspólnej pracy w komentarzach poprzez zamieszczenie zdjęć z budowania karmników
Autorów dzieł zapraszamy po drobny upominek do BPMG na osiedlu Orła Białego.
Budujmy swoją świadomość poprzez czytanie, nie bądźmy obojętni na innych, POMAGAJMY!

 

 

Pomagajmy: o czym kracze mały kruk… jak pomagać będziesz mógł?!

To hasło przewodnie kolejnego bajkopomagajkowego postu bibliotecznego.
Współczesny świat i obecna sytuacja, w jakiej się znajdujemy sprawia, że relacje międzyludzkie zmieniają formę, a człowiek zamyka się w sobie.
Przybliżymy kilka czytelniczych pozycji, które doskonale pokazują proces tworzenia relacji, które uczą wrażliwości oraz pozwalają na zobrazowanie najmłodszym, czym jest pomoc i w jakiej formie można się nią dzielić.
Klub ,,Bajkopomagajki” dla Dzieci i Rodziców wraz z BAZA Centrum Edukacji Kreatywnej zachęca do aktywnego spędzenia czasu.
Zamiast tkwić przed telewizorem, telefonem czy komputerem podsuwamy Wam kilka kreatywnych pomysłów.
Każdy z nas jest inny – wyjątkowy i niepowtarzalny na swój sposób.
Nie jesteśmy doskonali we wszystkim, ale to nie znaczy, że jesteśmy gorsi. Niektóre zadania pozwalają nam na odkrycie swoich talentów, dlatego zapraszamy Was do wspólnej kreatywnej zabawy: ,,POMAGAMY PTAKOM”.
Zapewne wielu z Was odkryje w sobie umiejętności, o których do tej pory nie miało pojęcia!

Więcej szczegółów wkrótce!

Zosia recenzuje: „Felix, Net i Nika”

W literaturze tkwi ogromny potencjał. Przy wsparciu i mądrym wyborze rodziców literatura dziecięca staje się wspaniałym przewodnikiem pomagającym odkrywać otaczający ich świat, a dobrze dobrane książki rozbudzają wyobraźnię, rozwijają umysł i emocje. Przykładem takiej symbiozy są nasze czytające rodziny.
Dzisiaj kolejny raz korzystamy z podpowiedzi Zosi Wróblewskiej, wspaniałej czytelniczki, a zarazem uczennicy Szkoły Podstawowej nr 6 im. Henryka Sienkiewicza:

„Po wystąpieniu na drugim pikniku czytelniczym Biblioteki Publicznej Miasta Gniezna, który w sierpniu tego roku odbył się w Dolinie Pojednania dostałam bon do empiku. Pieniądze z kuponu postanowiłam przeznaczyć na wspaniałą serię książek Felix, Net i Nika. Wszystkich książek w serii jest piętnaście, każda z nich ma co najmniej czterysta stron. W książkach nie ma ilustracji, a czcionka jest przystępna. Pomimo sporej ilości stron, książki czyta się swobodnie. Największą radość z czytania książek z tej serii będą miały dzieci od dziesięciu lat.
Wszystkie wydarzenia w pierwszej części dzieją się na początku XXI wieku, gdy przyjaciele się zaprzyjaźniają mają po trzynaście lat. Felix, Net i Nika są prawdziwymi przyjaciółmi. Przeżywają niesamowite przygody, o których każdy z nas mógłby sobie pomarzyć. Nie zawsze są jednak takie świetne – wiele z nich jest bardzo niebezpiecznych. W pierwszej części, która jest lekturą obowiązkową dla klas V – VI, bohaterowie powstrzymują Gang Niewidzialnych Ludzi, obrabowujący banki w Warszawie. Nie jest to jednak takie proste jak się wydaje. Przyjaciele odkrywają, że w szkole są duchy, znajdują stary skarb, a także poznają tajemnice sekretnego projektu taty Felixa. Od razu po lekturze pierwszej części sięgnęłam po kolejną książkę z serii. O kolejnych przygodach także czytam z wypiekami na twarzy.
Ale dlaczego wybrałam tę serię? Czytając pierwszą część jako lekturę szkolną zauroczyłam się w tej książce. Jest ona już na innym poziomie czytania – w książkach jest dużo tekstu i brak ilustracji. Nie brak jednak wyobraźni autora, którym jest Rafał Kosik. Po przeczytaniu tej książki wiele dni mówiłam jaka jest wspaniała. Trudno się nią nie zachwycić. Pomyślałam, że to byłoby dobre rozwiązanie, aby za bon, który dostałam kupić właśnie tę serię. Teraz ma ona honorowe miejsce na półce w moim pokoju.
Czytając książki z serii o młodych nastolatkach nie ma szans na nudy. Przygody są bardzo wciągające – czasami trudno odłożyć książkę i powrócić do rzeczywistości. Dlatego serdecznie zachęcam do przeczytania tych książek. Wszystkie pozycje z serii można wypożyczyć w Bibliotece Publicznej Miasta Gniezna.
Wspaniałym prezentem dla dziecka w każdym wieku jest książka. A jeszcze lepszym zapisanie dziecka do biblioteki. To tylko jedna karta a daje dostęp do ogromnej bazy książek. Czytelnicze upodobania z wiekiem mogą się zmieniać, ale w bibliotece zawsze znajdzie się dla siebie dobrą książkę.
Przesyłam świąteczne pozdrowienia dla wszystkich Czytelników”.

Zosia Wróblewska

 

 

Nauczyciele przedszkolni z certyfikatami „Królewskie Gniezna Czyta”

Bez nich by się nie udało! – gnieźnieńscy nauczyciele z przedszkoli nr 1, 8, 9, 12, 15 i 17 otrzymali certyfikaty za przeprowadzenie cyklu warsztatów literackich „Królewskie Gniezno Czyta”. Były to warsztaty na miarę czasów, czyli hybrydowe. Ze względu na obostrzenia sanitarne, by wyeliminować obecność osób z zewnątrz w przedszkolach, placówki otrzymały autorskie scenariusze warsztatów i materiały przygotowane wcześniej przez Bibliotekę Publiczną Miasta Gniezna oraz pisarki literatury dziecięcej. Bazując na nich, nauczyciele w swoich placówkach zorganizowali szereg ciekawych i kreatywnych zajęć animacyjnych. Dzięki takiej bezpiecznej formie, przedszkolaki mogły poznać nowe wartościowe książki i przekonać się, że literatura może być doskonałą inspiracją do zabawy i tworzenia.

Certyfikaty są formą podziękowania za ogromne zaangażowanie nauczycieli przedszkolnych i dyrekcji przedszkoli. Gnieźnieńskiej placówki są ważnym partnerem Biblioteki Publicznej Miasta Gniezna, w dużej mierze dzięki tej współpracy udaje się tak skutecznie promować praktyki czytelnicze wśród dzieci. Ta grupa wiekowa – wchodząca dopiero w kulturę druku – jest wyjątkowo ważna dla kształtowania czytelnictwa młodzieży i osób dorosłych. Bez systematycznej pracy u podstaw, właśnie w przedszkolach i klasach wczesnoszkolnych, statystyki czytelnictwa byłyby mizerne.

Warsztaty przedszkolne były niejako kontynuacją II Pikniku Czytelniczego, podczas którego w plenerze (Dolina Pojednania) odbyły się spotkania autorskie z trzema pisarkami. Dzieci mogły wtedy na żywo poznać swoje ulubione autorki – Justynę Bednarek, autorkę hitowych „Skarpetek”, uwielbianą gnieźnieńską pisarkę Agnieszkę Gadzińską i pochodzącą z Gniezna wyjątkowo wszechstronną pisarkę Elizę Piotrowską. Jesienne warsztaty były więc kolejną odsłoną tych literackich znajomości. Pisarki nagrały nawet krótkie filmiki specjalnie dla gnieźnieńskich przedszkolaków.

Honorowy patronat nad akcją miała kampania „Cała Polska Czyta Dzieciom”. Warsztaty, jak i cały projekt „Królewskie Gniezno Czyta” dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszy Promocji Kultury.

Zakładka do książki

Czytając wieczorem razem z dzieckiem książkę w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom, czasami przerywamy czytanie bo dziecko staje się śpiące. Aby wrócić na drugi dzień do odpowiedniego fragmentu tekstu zaznaczamy to miejsce w różny sposób. Niektórzy zaginają rogi, inni kładą rozłożoną książkę okładką do góry. Jednak najbardziej praktycznym rozwiązaniem podczas przerwy w lekturze jest stara, poczciwa zakładka. Warto pokusić się o własnoręczne wykonanie oryginalnej zakładki razem z dzieckiem.
Warto wziąć przykład z naszego kolegi Igora Kopy od niedawna pracującego w gnieźnieńskiej bibliotece. Jego zdolności plastyczne i kreatywność przyczyniły się do stworzenia prawdziwie artystycznych zakładek do książek. Zdobyły uznanie i zostały nagrodzone przez serwis dla bibliotekarzy „Lustro Biblioteki”.
Przekazujemy przepis na zakładkę ze strony „Mała Książka -Wielki Człowiek”

“Materiały
Co będzie potrzebne? W zasadzie tylko kartka papieru i dobre chęci. Reszta zależy od waszej inwencji. Nożyczki, klej, kredki, farby, naklejki, złotko z czekolady… – cokolwiek, co pomoże stworzyć ulubioną postać z bajki, zwierzątko czy superbohatera. To co? Zaczynamy?
Inspiracje
Każdy rodzaj pracy twórczej wymaga pomysłu. To dobra okazja, żeby zapytać malucha o ulubionego bohatera i wspólnie zastanowić się, jakie są jego cechy szczególne. Może jest bardzo kolorowy i potrzebna będzie cała gama kredek. A może ma skrzydła i trzeba wymyślić, z czego je zrobić. Ten pierwszy etap zabawy pomoże dziecku zaangażować się w projekt. Ze starszym dzieckiem możecie poszukać inspiracji w Internecie. Nas urzekła ta: https://pl.pinterest.com/pin/262194009530228317/ i to właśnie ją możecie wspólnie wykonać.„

 

Czy mogę pogłaskać psa? – trudne pytania, rzecz o zaufaniu

Od jesieni zeszłego roku wystartował Klub Książki dla Dzieci i Rodziców “Bajkopomagajki” BPMG w Filii nr 9 ostatnie spotkanie na żywo z dziećmi i ich rodzicami odbyło się w marcu tego roku. Partnerem inicjatywy jest BAZA Centrum Edukacji Kreatywnej. Czas pandemii i związane z tym obostrzenia spowodowały, że nie możemy spotykać się w realu. Wokół bibliotecznego projektu udało się zgromadzić dużą społeczność, zatem postanowiliśmy kontynuować naszą działalność za pośrednictwem strony internetowej biblioteki.
Celem Klubu w dalszym ciągu jest zapoznawanie dzieci i rodziców z tekstami bajkoterapeutycznymi, które możemy czytać dzieciom wtedy, kiedy borykają się z jakimś problemem, ale również w sytuacji, kiedy wiemy, że trudność może się pojawić. Zastosowanie bajki jako instrumentu zapobiegawczego pozwala przygotować dziecko do zbliżającej się sytuacji, a co za tym idzie ograniczyć negatywne jej skutki. Bajki terapeutyczne są pomocą w samodzielnym i twórczym sposobie radzenia sobie w świecie.

Naszą inicjatywę rozpoczynamy od świętowania Dnia Kundelka z prawdziwym kundelkiem w tle i z książką pt. „Czy mogę pogłaskać psa?” Elżbiety Zubrzyckiej (Seria: Bezpieczne dziecko poznaj, zanim zaufasz). Czy mogę pogłaskać psa? – odwieczny problem dzieci i rodziców. Wszyscy rodzice muszą wyjaśnić swoim pociechom, jak należy zachowywać się w obecności zwierzaków, nawet tych najsympatyczniejszych. Ta książeczka jest o zaufaniu. Pomaga uświadomić dziecku, że na zaufanie trzeba zasłużyć. Jeśli kochamy zwierzęta zawsze trzeba sprawdzić, czy nie zrobią nam krzywdy. Kochać – tak, ale ufać tylko wtedy, kiedy będziemy przekonani, że można. Ta zasada odnosi się nie tylko do zwierząt, ale dotyczy również ludzi.

 

 

Urodziny Kubusia Puchatka

94. urodziny Kubusia Puchatka stały się okazją do wyśmienitej zabawy w gnieźnieńskich przedszkolach. Na zaproszenie Biblioteki Publicznej Miasta Gniezna dzieci wraz z nauczycielami z Przedszkoli nr 12 „Plastusiowo”, nr 15 „Pszczółka Maja”, nr 17 „Piastowska Gromada” kroczyły śladami niezapomnianych bohaterów powieści A. A. Milnego. Kubuś, Tygrysek i pozostali przyjaciele przewodzili konkursom i głośnemu czytaniu. Była to wspaniała okazja do stworzenia sytuacji sprzyjających kontaktom z wartościową literaturą dziecięcą w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom.
„Kubuś Puchatek” to książka, która uczy i bawi. Szalone przygody Puchatka potrafią rozbawić do łez nie tylko młodego, ale i dorosłego czytelnika. Pozwalają spojrzeć na świat w optymistyczny sposób. W książce nie ma miejsca na smutek- króluje radość i zabawa, co jest konieczne dla prawidłowego rozwoju dziecka.

Zdjęcia dzięki uprzejmości Przedszkoli nr 5, 12 i 17.

 

 

 

 

 

Pierwsze czytanki w Bibliotece

Nauka czytania to jedno z większych wyzwań z jakim musi zmierzyć się dziecko na początku swojej drogi edukacyjnej. Opanowywanie płynnego czytania jest długotrwałym procesem, a umiejętność czytania ze zrozumieniem w dużym stopniu przekłada się na sukcesy szkolne dziecka. Wrzesień to dobry moment na zapoznanie dzieci z książkami rozwijającymi umiejętność czytania. Dział „Pierwsze czytanki”, w placówkach Biblioteki Publicznej Miasta Gniezna, zawiera książki z prostymi zdaniami, napisanymi dużą czcionką, z barwnymi ilustracjami wzbogacającymi tekst i przyciągającymi uwagę dzieci. Jednak przede wszystkim są to ciekawe historie rozbudzające w najmłodszych chęć czytania. Biorąc taką książkę do ręki dziecko nie myśli o tym, ile wysiłku będzie musiało włożyć w jej przeczytanie, tylko o tym co ciekawego się w niej kryje. A gdy już zacznie czytać, treść książki zainteresuje je na tyle, że bez problemu dotrze ono do końca i nabierze ochoty na kolejną porcję przygód zapisanych na kartach książek. Dobre nastawienie, wiadomo nie od dziś, zdecydowanie pomaga w nauce.
Zapraszamy rodziców z dziećmi do zapisywania się do biblioteki i wypożyczania „Pierwszych czytanek”. A wszystko to w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom.

 

Dlaczego zachwyca, jeśli nie zachwyca. Klasyka literatury w oczach młodego człowieka

„Jak to nie zachwyca Gałkiewicza, jeśli tysiąc razy tłumaczyłem Gałkiewiczowi, że go zachwyca.” Pytał nauczyciel polskiego w „Ferdydurke” Gombrowicza. Czy zachwyt nad dziełem literackim powinien być ogólny i bezdyskusyjny? Podczas kolejnego spotkania w ramach „rozmów przy wspólnym stole” spróbujemy spojrzeć na klasykę literatury z trochę innej strony poruszając temat „Dlaczego zachwyca, jeśli nie zachwyca. Klasyka literatury w oczach młodego człowieka”. Chcemy wykorzystać tę sposobność, by dowiedzieć się od młodych ludzi co sądzą o wielkich dziełach, których wartość często boimy się podważać. Dlaczego kanoniczne pozycje dla młodego czytelnika są nieciekawe? Czy takie uprzedzenia wynosi on ze szkoły? A może ta niechęć wcale nie jest bezpodstawna? Czego młodzież oczekuje od literatury? Tego chcemy dowiedzieć się już 18.08.2020 od uczestników dyskusji z cyklu „Rozmów przy wspólnym stole”, które gościnnie odbędą się w zaprzyjaźnionej „Latarni na Wenei”.
Zainteresowanych udziałem w wydarzeniu prosimy o mailowe zaanonsowanie swojej obecności do dnia 17 sierpnia 2020r. pod adresem czytelniabg@biblioteka.gniezno.pl.

Spotkanie w imieniu Biblioteki Publicznej Miasta Gniezna poprowadzi  Katarzyna Mikołajczewska-Modrzejewska.