Miesiąc: listopad 2020

Animacja w bibliotekach

Animacja w bibliotekach „…to wszystkie rodzaje zajęć kulturalnych, które mają w konsekwencji doprowadzić dziecko do książki i czytelnictwa” (prof. Papuzińska).
Kierując się tym stwierdzeniem nasza biblioteka konsekwentnie uczy dzieci bycia czytelnikami. Wykorzystuje w tym procesie interesujące dla dzieci książki współczesnych polskich pisarzy. Nasz księgozbiór wzbogaci pozycja „Kociołek opowieści”.
„Kociołek…” to dzieło siedmiu autorów – wybitnych twórców polskiej literatury dziecięcej. Zamysłem książki jest zaprezentowanie w jednym tomie różnych stylów literackich. I tak, mamy tu opowiadanie, bajkę, reportaż, baśń, a nawet kryminał, epos czy fantasy. Wisienką na torcie są ilustracje najbardziej cenionych polskich twórców.
Książka znajdzie się w każdej placówce bibliotecznej dzięki zdolnościom plastycznym Igora Kopy. Jest to nagroda „Lustra Biblioteki” za wspaniałe zakładki do książki inspirowane cytatami z opowiadań zawartych w Kociołku.
Posłuchajcie Państwo razem z dziećmi fragmentu książki, którą czyta nagrodzony bibliotekarz w ramach akcji Cała Polska czyta dzieciom.

 

„Kolczaste opowieści” w ramach Czytadełek dla maluszka

Pod pierzyną z liści do snu niebawem ułożą się kolczaści mieszkańcy lasów i parków – jeże.
Tymczasem, korzystając z okazji jaką jest Międzynarodowy Dzień Jeża, zaproponowaliśmy maluchom „Czytadełka” z kolczastym tematem.

Zaczęliśmy wspólną lekturą. Pojawiły się książki „Mały jeż” Bogusława Michalca i „Co się dzieje kiedy śpisz” Macieja Łazowskiego. Następnie zachęcaliśmy do wykonania ilustracji według własnego pomysłu, naturalnie do książki o jeżu. Dzięki pracy małych i dużych rączek powstały cudne graficzne opowieści. Inne plastyczne działania znalazły odzwierciedlanie w pracach wykonanych za pomocą farby i widelca. Był i czas na ruch . Wiersz „Jeż” Hanny Zdzitowieckiej był pretekstem do rozruszania rączek i nóżek. Naśladując czytane wersy dzieci zamieniały się w spacerujące kolczate zwierzątka, ale także w innych mieszkańców lasu.

 

Zajęcia z cyklu “Czytadełka dla maluszka” realizowane są wspólnie z BAZA Centrum Edukacji Kreatywnej pod patronatem Cała Polska czyta dzieciom w ramach projektu “Laboratorium słowa” dofinansowanego ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

 

 

Jubileuszowy kącik biblioteczny – Filia nr 3

Rok 2020 niebawem przejdzie do historii, a wraz z nim jubileusz 75-lecia Biblioteki, zatem nie tracąc czasu, namawiamy jeszcze na kolejne historyczne wspominki o najstarszej samorządowej instytucji kulturalnej Gniezna.

Dziś o miejscu, za które w czasie sesji, matury, pracy zaliczeniowej dziękowali gnieźnieńscy studenci i uczniowie. Dziękowali z prostej przyczyny – na miejscu mieli specjalistyczną literaturę z dziedzin społeczno-politycznych i nie trzeba było wybierać się po nią na przykład do Poznania.

Filia nr 3 powstała w 1974 roku i była drugą w historii Biblioteki placówką o określonym profilu. O jej powołaniu pewno zadecydowały względy bardziej polityczne niż praktyczne, niemniej okazała się bardzo potrzebna. Gromadziła literaturę popularnonaukową, ze szczególnym naciskiem na: historię, ekonomię, socjologię, filozofię i politologię. Filia nr 3 realizowała kwerendy (zapytania tematyczne od czytelników) tylko z zakresu swojej specjalistycznej specyfiki. Oprócz książek, posiadała bogaty zbiór czasopism (między innymi: „Rzeczpospolitą”, „Państwo i Prawo”, „Życie gospodarcze” czy „Studia Socjologiczne”), które – uwaga! – wypożyczała do domu. Największe zainteresowanie jej księgozbiorem przypadło na lata 80-te i 90-te XX wieku. Największą bolączką Filii nr 3 był lokal. W ciągu swojej trzydziestodwuletniej bytności zmieniała adres kilkakrotnie. Pierwszy lokal przy ul. Lecha 13 odziedziczyła po Powiatowej Bibliotece Publicznej, po jej połączeniu z Biblioteką Publiczną Miasta Gniezna. Kolejno zmieniała miejsca: przy ul. Mieszka I 17, Marchlewskiego 11 (MOK), potem Zabłockiego 12. Dodajmy, że warunki lokalowe nie zawsze były korzystne, zwykle nie było miejsca na czytelnię, a całość przypominała bardziej magazyn niż przytulne lokum biblioteczne. Historia Filii nr 3 zamyka się w roku 2006, w którym nastąpiło jej połączenie z Filią nr 2 przy ul. Staszica 12a.

 

 

Zapraszamy do innych wpisów przypominających rozliczne momenty z historii Biblioteki:

Jubileuszowy kącik biblioteczny – dokumenty życia społecznego

Biblioteczny kącik jubileuszowy – Filie przy zakładach przemysłowych

Biblioteczny kącik jubileuszowy – Koło Przyjaciół Biblioteki Publicznej Miasta Gniezna

Biblioteczny kącik jubileuszowy – „Piastowskie Lato Poezji”

Biblioteczny kącik jubileuszowy – Biblioteka “Muzyczna”

Biblioteczny kącik jubileuszowy – Ekslibrisy

Kolejna odsłona naszej 75-letniej historii – Julian Śmielecki

Biblioteczny kącik jubileuszowy – spotkanie autorskie z Haliną Snopkiewicz

Biblioteczny kącik jubileuszowy – Oddział Dziecięcy

Biblioteczny kącik jubileuszowy – Czytelnia Miejska

Blubry: „Krychać”

Po raz kolejny nasze gwarowe poszukiwania językowe prowadzą do gnieźnieńskiej kuchni, a właściwie trzeba rzec – do stołu. Ziemniaki, czyli pyry, już gościły w naszym gwarowym cyklu, a na stole goszczą systematycznie. Dziś ziemniaki pokrychane, czyli rozdrobnione, roztarte, czasem tłuczone lub ubijane. „Jo se zawsze pyrki krychałam troche, tak ze sosym lubiałam” – zwykły mówić gospodynie, ale krychać czy pokrychać, można było nie tylko pyrki. Natomiast najczęściej właśnie w takim kontekście używano tego określenia. U kogo w kuchni, wśród sprzętów gospodarstwa domowego, znajdowało się krychotko – tłuczek do ziemniaków, ten nie ma wątpliwości, że krychane mogły być tylko ziemniaki.

A Wy jecie jeszcze pokrychane pyrki?

 

 

Inne gwarowe „słówka” z cyklu „Blubry pojedynczo: słownik codziennego użytku” znajdziesz w poprzednich wpisach:

Blubry: „Korbol”

Blubry: „Plyndze”

Blubry: „Bździągwa”

Blubry: „Gzuby”

Blubry: „Gzik”

Blubry: „Bamber”

Blubry: “Zrobić łóżko”

Blubry: EKA

Zosia recenzuje: „Kuzyni Karlsson na tropie”

Zdolność wybierania odpowiednich książek dla siebie to podstawa udanego obcowania z literaturą. Dzieci uczą się tego procesu pod okiem rodziców, nauczycieli, bibliotekarzy. Nasza biblioteka ma szczęście do czytających rodzin i mądrych nauczycieli. Korzystamy z ich podpowiedzi, aby polecić dobre książki do czytania w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom.
Dzisiaj swoją recenzją podzieli się z nami Zosia Wróblewska, nasza czytelniczka, a zarazem uczennica Szkoły Podstawowej nr 6 im. Henryka Sienkiewicza:

„Recenzja serii „Kuzyni Karlsson na tropie”

Wszystkim czytelnikom lubiącym wartkie akcje i niezapomniane chwile z książką polecam serię „Kuzyni Karlsson na tropie”. Seria składa się z czterech tomów opowiadających o kuzynostwie, które przyjeżdża na wyspę do swojej ciotki Fridy. Zawsze, gdy przyjeżdżają na wyspę spotykają ich niebywałe przygody. W pierwszej części odkrywają, że nie tylko oni są na wyspie. Szukają złodziejaszków konserw, którzy dają im do zrozumienia, że potrzebują pomocy. W drugiej części ciotka Frida zakupuje pięć słodkich wombatów. Okazuje się, że pomagają one pozbyć się z wyspy niebezpiecznego gangu motocyklistów.
Kuzynostwo, które bardzo dawno się nie widziało, zaprzyjaźnia się ze sobą. Na wyspę do cioci przyjeżdża grubiutka i uwielbiająca jeść Pszczółka oraz jej starsza siostra Julia. Dziewczynki mają dwóch kuzynów. George lubi malować i przeżywać niebezpieczne przygody, zaś Alex jest mistrzem gotowania i przyjeżdża z Francji.
Wszystkie wydarzenia dzieją się na wyspie Perkozów oraz w znajdującym się dwa kilometry dalej szwedzkim miasteczku Osthamn.
Książki z serii o zagadkach na wyspie napisała Katarina Mazetti. Pierwsze trzy tomy tych opowieści znajdziecie w gnieźnieńskich bibliotekach. Serdecznie polecam tę serię miłośnikom zagadek i przygód.

Zosia Wróblewska”.

 

“Bajkopomagajki” Klub Książki dla Dzieci i Rodziców z propozycją na 11 listopada!

Co to jest Niepodległość? Czym jest patriotyzm? Jakie są symbole narodowe? Co oznacza kolor biały i czerwony na fladze Polski?
To są niektóre z pytań skierowanych do rodziców od swych pociech.
Dzieci oczekują rzeczowych odpowiedzi i tu z pomocą przychodzi literatura.
Klub ,,Bajkopomagajki” dla dzieci i rodziców poleca szereg książkowych pozycji, które w sposób przejrzysty pozwalają na wytłumaczenie tematyki patriotyzmu najmłodszym czytelnikom, przekazując tym samym istotne treści i wartości.
Zwolennicy gier planszowych również będą zadowoleni, gdyż i tutaj mogą znaleźć coś dla siebie. Z wiadomych względów możemy Was wesprzeć tylko poprzez stronę internetową biblioteki i profil FB.

Biblioteczną inicjatywę wspiera Daria Polus z BAZA Centrum Edukacji Kreatywnej poprzez warsztaty.
Zajęcia ruchowo- manualne to nie tylko edukacja najmłodszych, ale przede wszystkim miły sposób spędzania czasu rodziców z dziećmi. To źródło uśmiechu, którego w ostatnim czasie niezmiernie brakuje.
Zachęcamy do czerpania inspiracji z warsztatowego „podwórka” i zapoznania się z czytelniczymi propozycjami, jak również do rozmów rodziców, dziadków z dziećmi, bo historia łączy pokolenia. Niektórzy z Was na pewno mają dziadków, którzy są żywą historią.

Miłej lektury, zabawy i uśmiechu!!!

 

 

 

 

„Skarpetka na tropie” – warsztaty dla gnieźnieńskich przedszkoli

Nadchodzi czas ciepłych, wełnianych skarpet, mamy więc relację bardzo w temacie, bo ze skarpetkowych warsztatów! To zajęcia przeprowadzone w gnieźnieńskich przedszkolach: Przedszkole nr 1 „Wesołe Nutki”, Przedszkole nr 8 „Mali Polanie”, Przedszkole nr 9 „Leśne Ludki”, Przedszkole nr 12 „Plastusiowo”, Przedszkole nr 15 „Pszczółka Maja”, Przedszkole nr 17 „Piastowska Gromada” w ramach programu Biblioteki Publicznej Miasta Gniezna „Królewskie Gniezno Czyta”, odwołującego się do Gniezna jako miasta pierwszych królów, w którym – na różne sposoby – “króluje” wartościowa książka.
Pod czujnym okiem koordynatorek Iwony Gronostaj, Izabeli Lawrenz,  Magdaleny Splis, Wioletty Mazurek, Pauliny Młodoszewskiej, Danuty Selbirak, dzieci przedszkolne podczas warsztatów „Skarpetka na tropie” zapoznały się z książką „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” Justyny Bednarek. Najmłodsi, w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom, wysłuchali głośno czytanego rozdziału: „Opowieść o skarpetce pierwszej, która wygrała casting i zdobyła role w popularnym serialu.” Następnie dzieci zamieniły się w tropicieli i poszukiwały ukrytych skarpetek. Wykorzystując wyobraźnię wykonały kolorowe skarpety według własnego pomysłu. Warsztaty zostały wzbogacone przez autorski materiał pisarki.
Spotkania z polską literaturą współczesną odniosły taki sukces, że dzieci domagały się, aby czytano im kolejne przygody skarpetek. Nauczyciele i rodzice wypożyczyli wszystkie egzemplarze książki Justyn Bednarek z gnieźnieńskiej książnicy.

Projekt „Królewskie Gniezno Czyta”, realizowany przez Bibliotekę Publiczną Miasta Gniezna, dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszy Promocji Kultury.

 

 

 

To był bardzo pracowity koniec tygodnia

W piątek 6 listopada zanotowaliśmy: 5124 wypożyczeń i 828 odwiedzających nas czytelników.
Cieszymy się, że tak wielu użytkownikom udało się uzupełnić swoje zapasy.
Mamy nadzieję, że sytuacja szybko się poprawi i pozwoli znowu na bezpieczne odwiedziny w bibliotece.
Tymczasem polecamy nasze działania w sieci. Bieżące informacje zamieszczamy na stronie Biblioteki – www.biblioteka.gniezno.pl i profilu FB.
Bądźcie z nami …w sieci!

 

Blubry: „Korbol”

Ponieważ nie mamy na razie szansy spotkać się z Wami w przestrzeni realnej, będziemy zapraszać do tej wirtualnej. Już dziś wracamy do cyklu, który narodził się w marcu – czyli „Blubry pojedynczo – słownik codziennego użytku”. Za jego pośrednictwem przypominamy i opowiadamy o powiedzonkach, zwrotach i wyrazach z gnieźnieńskiej gwary. Pamiętamy, że cykl zyskał Waszą sympatię i liczymy, że to się nie zmieniło.

Późną jesienią nie ma sobie równych – króluje w kuchni, dumnie prezentuje się na straganach, zdobi parapety i obejścia – korbol, czyli dynia. Korbole w Polsce pojawiły się w XVIII wieku. W Wielkopolsce odnalazły się znakomicie. Uprawiono je w niezwykłych miejscach, bo na sklepieniach piwnic ziemnych. Chłopskie gospodynie pichciły z nich zupy, dodawały do ciasta chlebowego i do placków drożdżowych, sporządzały z nich kompoty, które często zastępowały poobiedni deser. Dzieci zajadały się pestkami, które oprócz walorów smakowych, leczyły swędzące dolegliwości związane z …owsicą.
Określenie korbol to spolszczona wersja niemieckiej nazwy dyni, czyli „kürbis”. Korbol to także przytyk do ogromnego brzucha („Tyn Marych, tyn to mo korbol!”) oraz określenie taniego wina.

 

 

 

Inne gwarowe „słówka” z cyklu „Blubry pojedynczo: słownik codziennego użytku” znajdziesz w poprzednich wpisach:

Blubry: „Plyndze”

Blubry: „Bździągwa”

Blubry: „Gzuby”

Blubry: „Gzik”

Blubry: „Bamber”

Blubry: “Zrobić łóżko”

Blubry: EKA

Zapraszamy do sieci

Biblioteka Publiczna Miasta Gniezna, podobnie jak inne miejskie instytucje kultury, na jakiś czas pożegnała się z odwiedzającymi jej progi czytelnikami. Tymczasem zaprasza użytkowników do stałego kontaktu w sieci. Na stronie internetowej, profilu FB i kanale YT publikować będzie informacje o bieżącej sytuacji, ale także zaproszenia do udziału w wykładach, warsztatach i zajęciach przygotowanych w wersji on-line. Nie zabraknie gwarowych ciekawostek publikowanych w poniedziałkowym cyklu „Blubry pojedynczo – słownik codziennego użytku”, znakomitych poleceń czytelniczych w ramach cyklu „Całe Gniezno Czyta Dzieciom” czy relacji z tego, co robią bibliotekarze, gdy w bibliotece nie ma czytelników (a mają sporo pracy!). Ze swoimi inspirującymi pomysłami na książkę i zabawę wracają „Bajkopomagajki” Klub Książki dla Rodziców i Dzieci. Będzie także o realizowanym wspólnie z gnieźnieńskimi przedszkolami projekcie „Królewskie Gniezno Czyta” oraz o projekcie „Laboratorium słowa”, który będzie realizowany w wersji wirtualnej.

Biblioteka Publiczna Miasta Gniezna zaprasza hasłem: „Zostań z nami! Biblioteka w sieci”.